“F-Fran-dono! Quả là một màn trình diễn ma thuật và kiếm đạo quá sức ấn tượng! Xin cảm ơn rất nhiều vì đã cho mọi người mở mang tầm mắt như thế!”

Ines không tiếc lời khen ngợi Fran. Màn trình diễn của chúng tôi đã hoàn toàn đánh cắp trái tim của cô ấy.

Ines là người đã nghe qua và thấy được năng lực của Fran trước đó rồi mà đã như thế này, những học sinh khác thì sao? Cả lớp chỉ biết há hốc nhìn con bé.

Tuy nhiên, tiết học hôm nay đâu chỉ có vậy.

Lịch trình của ngày hôm nay, theo như Ines nói, là Fran sẽ gây ấn tượng mạnh lên các học sinh trước khi đấu tập với chúng. Nếu có thể, chúng tôi nên đánh bọn trẻ bầm dập một chút. Nội dung công việc của chúng tôi là thế đấy.

Hệ thống tinh linh giám sát sẽ chẳng gây hấn gì với Fran hiện tại cả. Bấy giờ, chúng đã chính thức công nhận em ấy như là giảng viên đấu tập đặc biệt, thế nên chiến đấu với học sinh 100% được cho phép. Miễn là em ấy không cố ý sát hại học sinh khác với ác niệm, sẽ không có hình phạt nào giáng xuống Fran cả.

Tất nhiên, điều này không áp dụng với Fran khi em ấy không có tiết dạy và trở thành học sinh của trường.

Cơ mà chúng tôi có nên bắt đầu đấu tập ngay không? Có lẽ nên để bọn trẻ ổn định tinh thần thêm một chút thì tốt hơn đấy chứ. Trông đứa nào đứa nấy cũng đều kiệt sức vì kinh ngạc kia kìa.

Tuy nhiên, Ines đã cho thấy mình xứng với danh hiệu Ác Quỷ đến thế nào.

“Tôi muốn em bắt đầu buổi đấu tập của mình ngay theo kế hoạch được đề ra từ trước, như thế được không?”

Cô ấy bảo chúng tôi bám sát theo lịch trình. Tuy nhiên, cô ấy lại nói vậy với chúng tôi với gương mặt lo lắng.

“Em cần nghỉ trong bao lâu?”

“Nghỉ?”

“Phải. Tầm nửa tiếng có ổn không? Chúng tôi cũng đã chuẩn bị sẵn potion thể lực và mana rồi đây, nếu em cần.”

Có vẻ như cô ấy đang tưởng rằng Fran cần thời gian để điều chỉnh lại nhịp thở của mình sau khi tung ra hết chiêu thức thượng cấp này đến chiêu thức thượng cấp khác. Cô ấy nghĩ vậy cũng là điều đương nhiên. Lượng ma lực mà chúng tôi vừa tiêu thụ trong khoảng thời gian ngắn vừa qua dễ dàng vượt xa tổng ma lực mà pháp sư trung bình sở hữu mà.

Tuy nhiên, Fran chỉ bình thản đáp lại.

“Em hoàn toàn ổn.”

“H-Hoàn toàn ổn ư...? Quả thật, trông em như chẳng đổ lấy một giọt mồ hôi luôn nhỉ. Quả nhiên...”

Ines tỏ ra rất kinh ngạc khi Fran nói rằng mình không cần nghỉ ngơi.

“V-Vậy chúng ta tiến hành buổi đấu tập thôi.”

“Hiểu rồi.”

Sau đó, Ines quay sang bọn học sinh vẫn còn đang đờ đẫn và nghiêm giọng tuyên bố.

“Và bây giờ, chúng ta sẽ bắt đầu buổi đấp tập với Fran-dono!”

Giữa bọn học sinh ngay lập tức xuất hiện tiếng ai đó thét lên. Gương mặt của bọn trẻ đứa nào đứa nấy cũng đều tái xanh vì sợ hãi. Chúng tôi dọa chúng hơi quá mức chăng?

Tuy nhiên, bắt học sinh của mình đối mặt với chính sự sợ hãi của bản thân và giúp chúng vượt qua nó là trách nhiệm của giảng viên đấu tập đặc biệt như chúng tôi. Ines lườm bọn học sinh và lạnh lùng la lớn.

“Cả lớp chuẩn bị chiến đấu!”

“C-Cả lớp sao?”

“Gì cơ? Tôi nói có gì không rõ sao?”

“Dạ không, rất rõ ạ! Em xin lỗi!”

Cậu học sinh nam vô tình lắp bắp lại lời của Ines liền bị cô ấy nạt lại ngay. Thấy vậy, bọn học sinh lật đật chạy đến trung tâm của bãi tập và bắt đầu giàn đội hình.

Có vẻ như sự kinh sợ Fran của bọn trẻ đã bị áp chế phần nào với sự kính sợ Ines. Trông mặt đứa nào đứa nấy vẫn còn rất xanh xao, nhưng bọn trẻ giờ đã chịu di chuyển.

Dường như cả lớp đang tập hợp lại thành nhiều nhóm đơn lẻ gồm 5 đến 6 học sinh để tiện phối hợp với nhau hơn. Bấy giờ, bọn trẻ đang vội vàng thảo luận với nhau, có vẻ là đang đề ra chiến thật để đối phó với Fran.

“Được rồi, vậy Fran-dono, làm ơn hãy chăm sóc bọn trẻ. Về phần chữa trị, tôi đã cho gọi giáo viên điều dưỡng của nhà trường, Dedden tới rồi, thế nên hãy cứ an tâm tập trung chiến đấu.”

“Xin được tự giới thiệu, tôi là Dedden! Tôi là bậc thầy về ma thuật hồi phục, thế nên xin hãy an tâm ngay cả khi bọn trẻ có lỡ mất hai, ba cái tay chân. Lớp chúng ta xin hãy bắt đầu đi ạ!”

Ba... Ý là đang nói đến cả lớp nói chung, đúng không? Nghe thấy người giáo viên điều dưỡng hào hứng nói vậy, bọn trẻ trợn mắt và rùng mình.

Mất một, hai cánh tay hoặc chân trong buổi đấu tập này là hoàn toàn khả thi, đó có lẽ là điều mà bọn trẻ đang sợ trong lòng.

“Vậy buổi đấu tập bắt đầu!”

Ines lớn tiếng tuyên bố như vậy, và buổi đấu tập được yên ắng triển khai.

Những học sinh ở tiền tuyến đứng yên tại chỗ, giơ cao vũ khí và khiên của mình. Ban đầu tôi tưởng bọn trẻ đang dụ chúng tôi tấn công trước, nhưng hóa ra chúng đang câu giờ cho tuyến sau niệm xong phép thuật hỗ trợ. Bọn trẻ đang sử dụng phép thuật kháng ma pháp và tăng cường khả năng phòng thủ.

Đó là cách mà chúng dùng để đối phó với ma pháp của Fran.

Chúng niệm phép phòng thủ để ngăn cả bọn bị hạ chỉ sau một đòn ư? Nhưng nếu như bọn trẻ túm tụm lại với nhau một chỗ như thế, chẳng phải là chúng đang mời kẻ thù sử dụng ma thuật diện rộng ngay từ ban đầu sao? Bên cạnh đó, tăng khả năng phòng thủ là một chuyện, liệu chúng có thể kịp phản ứng lại với những đòn tấn công của Fran không?

Khi chiến đấu với kẻ thù vượt trội hơn mình về mặt tốc độ, tập trung phòng thủ không phải là lựa chọn tồi. Tuy nhiên, đó chỉ là chiến thuật tốt khi ta vẫn có thể phần nào phản xạ được với những đòn tấn công của đối phương thôi.

Nếu chúng không có phương án phản đòn thích hợp, dựa dẫm vào chút khả năng phòng thủ nhỏ nhoi không phải là chiến lược tốt nhất.

Nếu chúng dùng được Thiết Thành giống như Goldafa thì còn có thể. Cơ mà so sánh đẳng cấp ma pháp giữa Goldafa với bọn trẻ thì hơi viễn vông quá nhỉ.

Có khi nào bọn trẻ đang chuẩn bị đấu với Fran theo hướng đây chỉ là một buổi đấu tập đơn thuần thôi không?

Búa Thần Sấm hay Kiếm Kĩ Đoạn Phong mà Fran sử dụng trước đó đều không thể áp dụng cho buổi đấu tập này. Chúng tôi sẽ ngay lập tức sát hại cả lớp mất. Né tránh và ma thuật phòng hộ cá nhân thì sao cũng được, nhưng Fran cần phải nghiêm túc điều chỉnh lại sức mạnh của mình.

Tôi đoán là bọn trẻ đã nhận ra điều đó nên đã tập trung tăng cường khả năng phòng thủ của mình.

Cơ mà như vậy có ổn không? Chẳng phải mục đích cho buổi đấu tập ngày hôm nay là chuẩn bị cho một trận tử chiến thực sự sao? Nếu bọn trẻ chỉ biết học cách đối phó với tâm lý rằng chắc chắn đối phương sẽ nhẹ tay với mình, buổi đấu tập ngày hôm nay sẽ có ý nghĩa gì chứ?

Ít nhất thì bọn trẻ cũng hiểu thế nào là thu thập và xử lý thông tin cũng như biết tận dụng tối đa những con bài mà mình hiện có......

“......”

Về phần Ines, cô ấy trông tức giận ra mặt.

“Fran-dono...... Cho chúng biết thế nào là tuyệt vọng. Hãy nghiền nát ý chí của chúng.”

“Đã rõ.”

Trong lúc tôi đang định khuyên Fran nhẹ tay, thì Ines lại bảo em ấy làm ngược lại.

Fran rút tôi đã quay về kích thước nguyên bản ra và bước lên phía trước.

Thấy thế, nhưng bọn trẻ vẫn không chịu di chuyển. Quả nhiên bọn trẻ nhất quyết bám vào kế hoạch phòng thủ ban đầu, hoàn toàn ngó lơ tới khả năng đối thủ sử dụng ma thuật diện rộng.

Nói là phòng thủ, nhưng rất có thể chỉ có mỗi tiền tuyến là phòng thủ thôi, còn hậu tuyến sẽ lo chuyện tấn công chúng tôi với ma thuật.

Bọn trẻ quan sát Fran đang chậm rãi bước đến. Tiếng xướng chú đã chấm dứt, nên cả lớp có vẻ đã chuẩn bị xong ma thuật của mình. Ngay cả cung tên cũng đã được kéo căng dây. Dù Fran có chọn cách gì để tiến công thì chúng nghĩ chúng đã có cách phản công thích hợp.

『Chà, cùng dạy cho cả lớp một bài học nào.』

“Nn!”